字段 | 字段内容 |
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001 | 01h0406963 |
005 | 20231010134123.0 |
010 | $a: 978-7-5078-5265-3$d: CNY48.00 |
100 | $a: 20230612d2023 em y0chiy50 ea |
101 | $a: chi |
102 | $a: CN$b: 110000 |
105 | $a: ak a 000yy |
106 | $a: r |
200 | $a: 重构传播学$A: chong gou chuan bo xue$e: 传播学研究的新范式、新方法$f: 丁汉青, 杨雅主编 |
210 | $a: 北京$c: 中国国际广播出版社$d: 2023 |
215 | $a: 229页$c: 图$d: 24cm |
225 | $a: 京师传播文丛$A: jing shi chuan bo wen cong |
300 | $a: 2020年高校重点外专项目“重构传播学: 国际传播的新范式、新方法”成果之一 |
314 | $a: 丁汉青, 2003年6月在中国人民大学新闻学院获博士学位后留校任教, 历任讲师、副教授, 硕士生导师、博士生导师, 广告与传媒经济系主任、中国人民大学新闻与社会发展研究中心执行主任。杨雅, 北京师范大学新闻传播学院副教授。中国人民大学新闻学院传媒经济学博士, 美国乔治梅森大学健康与风险传播研究中心、European University Institute政治与社会科学研究所访问学者。 |
320 | $a: 有书目 |
330 | $a: 本书旨在回答重构传播学转型中不同子领域的若干重要问题, 探索交叉学科视域下的传播学学科重构, 重新发现社会科学研究的灵魂, 针对深度媒介化时代的传播学问题展开多层次、多角度、跨学科的探讨与论述, 结合认知传播学生理心理研究方法与范式、计算传播方法与范式等, 以便拓展目前中国传播学研究的视野, 加强中西传播学学术共同体的交流对话。数字化、网络化、移动化技术的普及, 不仅将整个社会推向智能时代, 而且还改写了媒介生态环境。谁传播、传播什么、对谁传播、如何传播、传播效果如何等传播学的基本问题均面临着重新思考、重新建构的挑战。 |
410 | $1: 2001 $a: 京师传播文丛 |
517 | $a: 传播学研究的新范式、新方法$A: chuan bo xue yan jiu de xin fan shi 、xin fang fa |
606 | $a: 传播学$A: chuan bo xue |
690 | $a: G206$v: 5 |
701 | $a: 杨雅$A: Yang Ya$4: 主编 |
801 | $a: CN$b: CUCL$c: 20231010 |
905 | $a: CUCL$b: 1527715-6$e: DHQ$d: G206$r: CNY48.00 |
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