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受益一生的逻辑思维课 /(日) 西村克己著 林枫译
ISBN/ISSN：978-7-5502-3546-5
价格：CNY36.00
出版：北京 北京联合出版公司 ,2014
载体形态：161页 图 ;21cm
简介：本书从整理想法，精炼口语表达，避免结论出现逻辑漏洞，有逻辑地与他人交流、做报告、演讲等方面帮助人们转换思维方式，大幅提升逻辑思考力，奠定成功的基石。
附注：青年读者、思维训练专家及相关读者。
其他题名：受益一生的逻辑思维课
中图分类号：B804.1-49
责任者：西村克己 著 林枫 译
- 逻辑思维
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豆瓣内容简介：
逻辑思维，意味着理性思考、把握本质，意味着缜密、系统、有条理。一个拥有强大逻辑思维的人，成功真的只是一种习惯！
本书从整理想法，精炼口语表达，避免结论出现逻辑漏洞，有逻辑地与他人交流、做报告、演讲等方面帮助人们转换思维方式，大幅提升逻辑思考力，奠定成功的基石！
豆瓣作者简介：
西村克己，日本逻辑思考大师，芝浦工业大学研究生院客座教授，专业方向为MOT（技术经营）、项目管理、经营战略、战略性思考、图解思考。
曾著有《快乐掌握逻辑思考法》《快乐掌握逻辑写作法》《掌握逻辑思考的入门测试》《战略思考训练》《训练头脑的简单解谜》《成功人士都知道的快速工作法》等。
目录：
前言
PART 1 什么是逻辑思维
01 条理清晰、毫无矛盾才是有逻辑的思维方式 /003
02 如何辨别对方是否善于进行逻辑思维 /007
03 缺乏逻辑思维将会遭遇这样的麻烦 /011
04 具备逻辑思维的好处 /015
PART 2 写给不善于逻辑思维的人
01 先思考“为什么要这样做” /023
02 焦虑和愤怒会妨碍逻辑思维 /027
03 重视“为什么”，区分事实和判断 /030
04 想得太复杂会令头脑混乱 /034
05 不要抱臂干想，先把想到的全部写出来 /038
06 整理分散的信息的三种方法 /041 07 目标明确可提高工作效率 /045
PART 3 写给说话啰唆、没有结论的人
01 为什么说话简洁不起来 /053
02 坚持“一句话传达一条信息”，不要贪心 /057
03 用条目整理说话内容 /061
04 注意不要遗漏“5W2H” /065
05 理清说话脉络的“三角逻辑” /069
06 确认话语是否缺少理由 /072 07 确认话语是否缺少主张 /076
PART 4 写给思考片面、容易武断的人
01 按照宏观到微观的顺序思考问题，形成整体认识 /083
02 MECE ：使遗漏和重复的概率降到最低 /087
03 从对立面思考消除思维死角，用“复眼思考”拓宽视野 /09 1
04 思考替代方案，扩充可能性 /095
05 验证他人话语的正确性，不要囫囵吞枣 /098
06 在区别原因和结果的前提下探寻问题出现的真正原因 /102
07 用“逻辑树”分阶段整理信息 /106
PART 5 写给不善交谈的人
01 区别当前场合是否需要进行逻辑性发言 /113
02 交流是进行话语的“接发球” /117
03 不急于发言，不畏惧沉默 /121
04 苦于没有话题时请向对方提问 /125
05 用“Yes·But 法”博取对方的亲近感 /129
06 对方生气时，以“Yes·Yes 法”进行聆听 /133
07 意见对立时要进行头脑风暴 /137
PART 6 写给不善于做报告或演讲的人
01 想着“正在受人评价”才会集中不了精神 /145
02 是先提出结论，还是后提出结论 /149
03 利用“金字塔结构”提高说服力 /153
04 注意使用“why”和“So what” /156
05 用“比如”来调整报告时间 /160
06 解说型金字塔结构：说服疑虑较深的对象时的高级技巧 /164
07 报告材料要做到“一页传达一条信息” /168
 注：流通部 B 类藏书在图书馆三层！库本库藏书在图书馆六层（仅限在六层阅览）！资料室藏书归各学院管理，不外借！ |
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| A | 流通部 | 1298697 | B804.1-49/XCK | 1298697 | 在架可借 | |
| A | 库本库 | 1298695 | B804.1-49/XCK | 1298695 | 在库阅览 |
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