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:新制度教育学论纲 /康永久著

ISBN/ISSN:7-5041-2405-2

价格:CNY48.00

出版:北京 :教育科学出版社 ,2003

载体形态:498页 ;20cm

丛编:教育博士文库

其他题名:新制度教育学论纲

中图分类号:G512

责任者:康永久 著 祁光华 译

  • 教育制度
  • --研究

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豆瓣内容简介:

本书在对旧制度教育学进行反思性分析的基础上,借鉴新制度经济学的分析方法,提出了新制度教育学的分析框架和概念体系,并以这一分析框架和概念体系去分析教育制度的生成与变革,得出了许多有益的结论。

豆瓣作者简介:

康永久,男,汉族,湖南邵阳人。曾就读于邵阳师范学校、湖南师范大学和华中师范大学,获教育学博士学位,在广州工作过8年。喜好涉猎哲学、经济学、社会学、政治学、史学、心理学和管理学。现为教育学博士、副教授,华东师范大学教育学博士后。先后在《华东师范大学学报》(教育科学版)、《教育研究与实验》、《教育理论与实践》等杂志发表论文十余篇。主要研究方向为教育哲学、新制度教育学和中小学教育教学改革。

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